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感觉你有点慌乱。首先了解holistic review不仅仅是针对所有材料的holistic,针对一份transcript也是holistic的。很多学生和你一样在G9因为学习方法切换、考试评分方式切换导致各种不适应,但也最终去到大小藤。问题在于,你对弱势学科的自我分析还没有到位。为什么Lit会F?课前阅读没做好?作业没有写是因为不喜欢,写不进去,还是缺乏问题分析的框架、语言逻辑?成长是一个self-awareness的过程,你需要找到自己擅长的方式方法。在G9就给自己tag上“理科优秀,文科偏科严重”,会让你少了很多可能性。一个F不是大问题,去了解自己的症结,面对挑战,解决问题才是你需要的。
原问题
我的高一(g9)成绩数学a-其他的都差,语文得到F。想考藤 或者起码前20,我还有翻身机会吗?怎么努力才能翻身?我是理科,上的课除了数学好一点其他的大部分标配的g9课程。课外特长美术和音乐。语文不及格因为作业没有写,拉低了成绩。学校提供重读的机会但是我还在谈不重读的解决方法。这里也问下各位老师怎么解决。我参加数学比赛,校队10主力之一,参加了州赛,第一。参加了市乐团(青少年)。这是我唯二的功绩了。如果我的换个问法,就是偏向“其他课变的多优秀才能弥补语文严重偏科的问题考上好大学”这样。女,abc,缅因州。非常感谢各位老师。
2023-08-15 15:59:55
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