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格罗顿学校( Groton School)
马萨诸塞州
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目前有两所学校有希望offer, 一所是加州圣何塞的Valley Christian Schools (学校安排走读家庭),一所是德克萨斯州TMI(寄宿学校)。孩子情况是十年级男孩,目前就读国际高中美高方向,10年级升10年级,托福80分,非学霸特质,学术热情和水平一般,优势是对计算机科学(尤其网络安全)热爱,获得过一些奖项,擅长体育,在游泳,田径,英式橄榄球等获得过一些奖项。孩子目前看对计算机科学(网络安全)很有热情,希望未来大学学习计算机科学相关专业。孩子性格比较随和,目前在另外城市的寄宿国际高中,自我管理方面很一般。家长希望孩子出国在品格管理上学习更多基督教信仰,两所学校都是基督教教会学校,看起来Valley Christian Schools 的计算机科学相关课程和资源更多,TMI是寄宿学校,私校综合排名更高,有军事化项目。家长希望孩子全人发展的基础上,发挥自己优势,同时提升自我管理能力,未来进入优秀的大学继续深造。请教各位老师,是否了解这两所学校具体情况,基于孩子情况哪所更适合他?在国际生升学情况,国际生就读体验,计算机科学和体育方面,GPA 评分体系宽松还是严格呢?感谢!
5个回答
2024-05-03 22:13:14
选校评估,可否请了解以下几所学校的老师帮按合适度排序? 学校名单:Valley Christian Schools (圣何塞,学校有资源安排合作过的走读家庭),后面几所寄宿学校:德克萨斯州TMI,Saint John's Preparatory School(明尼苏达州), Lexington Christian Academy(康州,可以安排寄宿)。 孩子情况:男孩,目前在国内国际学校10年级学习美高课程,计划升2024年美高10年级秋季班,没考SSAT,托福79分,学术基础不太扎实,学习习惯很一般。特别喜欢网络安全和编程,自己参加CTF比赛,搞网站,喜欢挖网络漏洞(小有成绩),业余时间喜欢解决网络安全实际问题,考过USACO铜(不太喜欢,对数学兴趣一般,数学基础一般)。擅长体育类项目,天生能跑,小学破过校记录(没继续练),擅长游泳(没持续练,小学低年级获过小奖),各种球类基本都会(英式橄榄球校队队员)。孩子自己希望从事网络安全或编程工作(不给钱也喜欢做,废寝忘食的样子),今年学了AP计算机科学A (5分),孩子希望未来在大学学习计算机科学(专注在网络安全或编程)专业。生活自我管理和时间管理偏弱,尤其在电子产物的时间管理上较弱。家长希望孩子在教会学校塑造品格,全人发展的基础上发展潜力(孩子目前看在计算机和体育方面比较有优势),提升自我管理能力,学术方面希望有机会升入Top 100美国大学(冲刺Top50)。 请指教,谢谢啦!
7个回答
2024-05-14 16:35:10
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