请教大家；10年级，昨天刚交了一所走读中学的押金（因为找到了比较好的寄宿家庭），这所学校也是1859年成立的在全美属于前列的学校。但是今天又意外地收到ISS-Indian Springs School的补录。（之前时有联系，但感觉WL转正机会不大）。这样如何选择呢？走读校中国人5个以下，ISS应该有10个左右，升大学时中国学生少点是否竞争小点？谢谢。
闪耀星辰 家长
提问于2015-04-16 13:39:00
共6个回答
排序:
兔子的傻爸
家长
回答于2015-04-17
其次，中国学生的多少，并不是决定学生好坏的关键。有句名言，《中国学生多少像盐，多了不行，少了也不行》。不能说，中国学生少的学校，就是好学校。
对于多，我认为，一个学校的国际生数据值得警惕（但不保证就是不好）：即国际生超过20%，或者中国学生是国际生的主流（超50%）。
中国学生太少的问题是，首先学校对中国学生的经验不足，不管是寄宿（这几年的火爆，估计寄宿已不存在问题了），还是走读；其次，孩子需要社交圈，否则非常孤独。来自同源同种的伙伴，是个很好的朋友圈。尽管我们不希望孩子只泡在学校里的中国人圈中，只讲中国话，但数据证明，大部分的中国孩子最后最好的朋友，还是来自本国多。美国本土也存在类似问题，黑人孩子和黑人孩子在一起，亚裔和亚裔在一起，白人和白人一起。我们看过一个大学食堂，基本就是这样的分布，何况中学。。。
所以我的建议是：除非你能保证走读学校的寄宿家庭能叁年或四年都能一直很好地给孩子一个支持，不低于寄宿学校的课后管理，否则，为了安全和保险，我会选择寄宿学校。
最后，对于竞争问题，我觉得，不必如此算计。人算不如天算。到一个学校，就是要争取进入这个学校的20%，甚至10%。亚裔学生一般没有什么特别东西，主要拼学术。你未来上了大学也要拼，到了社会也要拼，总想找小道，最后是无路可走。
兔兔妈
家长
回答于2015-04-17
其实关键纠结的是寄宿和走读，所以只要想清楚就行了。如果真要问建议，我个人是倾向寄宿的，除非两个学校的学术、环境差距很大。原因较简单，寄宿学校省心些、好的走读但接收国际生经验不多的，除了寄宿家庭外，还要考虑学校对国际生的管理有没有经验
豌豆
家长
回答于2015-04-17
Candice Zhou老师
中级顾问
位于广东省
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回答于2015-04-21
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