大家好，最近参观了St. Johnsbury Academy的校园，感觉这个学校硬件设施和课程内容都很强，但是为什么这个学校没有任何排名，毕业生的走向也很一般呢？有了解这个学校具体情况的吗？谢谢！

选校评估评估学校排名升学走向

blueblue 家长

提问于2015-12-22 13:14:00

推荐

混校

圣约翰博睿学院
St. Johnsbury Academy

4.4

共15个回答

排序:

兔子的傻爸家长

回答于2015-12-23

最佳回答

所谓排名，是非常有意义的，但也不能完全按排名来选校。

先说第一个观点，排名的意义。

排名的意义，在于两个，

1：不会被中介骗，去了一个很差的学校，特别是野鸡学校；
2：让孩子去一个相对匹配的学校。比如：一个英语能力近乎母语（托福基本过115了），学术很强（小厂至少2300），各方面全面发展的学霸孩子（年级排名前5%），其适配学校就是前10。如果不排名，孩子该如何选校。如果拿硬件来说，很多学校都比中国的好，难道这样的孩子就因为硬件去一个学校吗？

而排名有多重方式，也无一个官方的榜单，我的建议是：

1. 重点看SAT和大学升学情况（特别是常青藤，其实更准确是前25或前30的大学升学率）
2. 看一下美国各个大的新闻机构出的一些榜单
3. 看一下FS上面几个榜单

上面的数据，综合一下，八九不离十。

但现在数据是集中在寄宿学校，对于走读学校，学校太多，基本没有一个能大范围照顾到的榜单，所以我推荐SAT 爬藤率，这两个关键数据，因为基本不会上当。

第二个观点，不能按照排名去选校

如果完全按排名选校，这完全是国内的中考和高考习惯，喜欢用分数攀比

美国学校的教育方式差别没有那么大，硬件条件都还不错，所以挑学校，要在排名的一定范围内，挑选对自己口味的，特别是孩子喜欢和愿意去的。

一定范围，小可以到10所学校，大可以到50所学校，作为一个档次，在这个档次里，挑选哪所学校，都没错，关键是对眼，就是学校喜欢孩子，孩子喜欢学校。

另外，现在竞争激烈，孩子很可能降档读书，但只要学校基本资源具备，同时孩子愿意去学校发奋努力，那就去，因为起决定作用的，是孩子，不是学校。

回复·7 感谢·0

blueblue 读者

回复于2015-12-23 18:55:16

谢谢。你说的很有道理，资源足够多，关键在于自己利用好。

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兔子的傻爸家长

回复于2015-12-24 00:54:14

回复 @blueblue:但也必须看学校基本数据。不是所有美国学校都值得优秀中国学生去的。

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美女060794 读者

回复于2015-12-25 15:17:40

我家儿子就是这个学校毕业的，我们是十年级开始读的，学校很好，儿子很适应，老师也很好，学校美术教学特别强，今年六月我们回去参观了。学校在当地算大校，比附近的林顿学院好很多。

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美女060794 读者

回复于2015-12-25 15:21:43

蝉迟.箩大多是走读的本地生，附近没有公立学校，政府出钱附近的孩子就在这个学校上。我们国际生是学校的一大财源。学校硬件不错，儿子的任课老师和宿管对他都影响很大，老师不光讲书本的知识，还和他们讲很多他们自己的事情，使孩子受益匪浅。

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美女060794 读者

回复于2015-12-25 15:24:47

儿子也结交了当地的同学，节假日去同学家玩，同学也跟着他来中国玩，现在都已经毕业分开了，还一直有联系，我们今年去就是住在同学家里。在蝉迟.箩呆了十天。周围风景优美，人们很热情善良。

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blueblue 读者

回复于2015-12-26 11:01:49

回复 @美女060794:谢谢

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juice 读者

回复于2016-02-27 12:44:45

我女儿在这读9年级，虽然说学校人比较多，但主要是本地人，国际生大部分也是其他国家的，德国、法国、日本、韩国人等，孩子可以接触多元文化，而她的室友是美国当地人，上课的时候基本上也就她一个中国人，感觉不到有很多中国学生

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兔兔妈家长

回答于2015-12-23

首先，排名？私立学校的排名本来就是没有定论，按什么来排名很关键。其次，毕业生走向不好？那跟选择学校的观念相关（如果在成绩、表现等条件相同的情况下），最后，硬件好与软件好，不是成正比的，老师的教学和生源（包括学生的努力），教学相宜才能出学术水平，也不是一个升学及蝉补迟排名能够代表的。
最关键的是：孩子主观上是否有动力、有自觉性。
你们都去到学校了，建议多从各个侧面了解学术的情况，再多看看学生的学习氛围，与在读学生的家长沟通等，再作出判断。

回复·16 感谢·0

blueblue 读者

回复于2015-12-23 18:53:07

谢谢你的回复。说它硬件好是基于看了一些学校的基础上得出的，也参加了他们周一早上的礼堂集会，感觉氛围还是不错的，所以觉得疑惑。

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美高独立顾问厂耻尘尘别谤中级顾问

回复于2015-12-23 22:59:02

兔兔妈说得很好，我还想补充一句的是，根据我的经验，虽然美国学校硬件和软件不一定是正比，但我的经验是，软件好的学校，硬件基本都差不到哪里去，比如那些大家都知道的名校，硬件都是一流的；而那些硬件非常差的，软件基本也不会太好。这两个方面不匹配的学校相对比较少，当然我所说的主要指寄宿范围。走读学校则有很多硬件一般，学术很好的学校。

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艾力狮惭惭读者

回复于2015-12-30 12:42:46

回复 @blueblue: 我们小朋友就在这里读阿活动也多室友是德国人国际生来自全球20几个国家挺好的学校课程很全面（孩子是上不完的）怎么发挥就看自己的孩子了那些数据都是浮云徒法不足以自行如果我们的孩子懂得如何融入学校如何运用学校资源一定会有很大收获的学校对学生很尽心的相较於其他学校我是满意的个人意见仅供参考

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blueblue 读者

回复于2015-12-30 12:57:02

回复 @艾力狮惭惭:谢谢。我去参观的时候也觉得大多数美国孩子，他们的礼堂聚会氛围也不错，就是不知道中国学生的升学好不好，毕竟整体不高

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艾力狮惭惭读者

回复于2015-12-30 13:12:48

回复 @blueblue: 看我们自己小孩怎么念吧如果孩子实力强上的课都很不错成绩也不差肯定进好学校因为学校学术课程实力摆在那里自己孩子程度不够高等课程都拿不了什么升学率也没法当指标参考因为像另外一位专家说的美国人选学校申请大学跟我们的角度不一样阿学校也有中国学生进卫斯理学院但是也只能眼睁睁看着人家小孩进名校因为人家五门主课全AP 都在92、3分以上活动也不少大家都在同一个学校那我们的孩子念不了能怎么办呢?

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blueblue 读者

回复于2015-12-30 13:16:43

回复 @艾力狮惭惭:好的，谢谢您

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艾力狮惭惭读者

回复于2015-12-30 13:21:57

回复 @blueblue: 嗯嗯不客气你多方比较下吧私下说一句当初我们儿子是没选Cushing的 ...^ ^

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blueblue 读者

回复于2015-12-30 13:28:37

回复 @艾力狮惭惭:是的，这也是我当初提问的原因，能提供25门AP，老师近80％高级职称，200多门课程，怎么想也不会差的离谱，可升学结果却不匹配。再次感谢，选择适合的最重要。

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艾力狮惭惭读者

回复于2015-12-30 13:36:31

回复 @blueblue: 是阿我们小朋友在这学校上过两个summer的课程很喜欢这里也是他自己选的别的学校摆他眼前他也没兴趣其实重点真的在於你帮他筛选好的他选择合适自己的肯定能有很好发挥的将来进名校也一定没有问题

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友张娴读者

回复于2016-01-10 10:23:03

回复 @艾力狮惭惭:我儿子也是这个学校的。9年级。我们感觉非常不错。课程选择上，我们可以多沟通

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贵厂-张溪读者

回复于2016-01-10 10:48:59

回复 @友张娴:hi，这位家长，能否请您对这个学校做一个从家长角度的点评？一定会让更多的家长受益。:)

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艾力狮惭惭读者

回复于2016-01-11 13:08:47

回复 @友张娴:可以阿我儿子也是九年级喔

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友张娴读者

回复于2016-01-11 21:50:41

我们第一学期刚读完，感觉不错。适应的很好，远超我们预期

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友张娴读者

回复于2016-01-11 21:51:45

回复 @艾力狮惭惭:太好了。可加微信

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juice 读者

回复于2016-02-27 12:27:24

回复 @友张娴:我的孩子也在这个学校读9年级，感觉还是不错的，适应很快。很开心在这里见到校友家长，建个微信群吧，我也要加入。

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子宝妈妈读者

回复于2016-05-03 16:32:33

回复 @joyce-sz:我家娃也在这个学校10年级，有微信号吗，我想加入，谢谢

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航海图闯别补苍中级顾问

回答于2015-12-23

因为设施跟排名走向没有因果关系.

回复·4 感谢·0

blueblue 读者

回复于2015-12-23 10:05:08

谢谢回复。很好奇这个与加拿大接壤的偏远小镇私立高中，能有那么强大的硬件和课程提供，没名没气，却能维持100多年下来

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庄稼把式中级顾问

回复于2015-12-24 23:51:49

视野问题，他多走几个更好学校就不会这样发问了

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blueblue 读者

回复于2015-12-26 16:59:02

回复 @庄稼把式:是啊，就是因为个人信息的不全面，所以问答才有意义啊，信息交流分享的意义不在于此吗

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艾力狮惭惭读者

回复于2016-01-11 13:11:19

同意 Good

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哈佛妈高老师中级顾问

回答于2015-12-23

如果硬件设施与成才成正比例，那我们的孩子就是机器人了。课程内容强，也需要有强的师，生去教和学。所以“硬件设施和课程内容”只能代表学校的一部分。

回复·2 感谢·0

blueblue 读者

回复于2015-12-23 10:06:38

谢谢回复。所以我觉得参观看到的和升学结果不匹配，感到困惑。

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哈佛妈高老师中级顾问

回复于2015-12-23 10:49:01

回复 @blueblue: 每位家长挑选学校的标准不一。

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海移尝耻肠测中级顾问

回答于2015-12-23

那要看是谁排的名了。

回复·2 感谢·0

blueblue 读者

回复于2015-12-23 10:10:44

谢谢。这个学校真让人纠结，眼见为实，它的硬件设施（包括生活和教学）确实很强，课程设置也是应有尽有，老师们也是热情得不行，所以觉得困惑。

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贵厂-张溪读者

回复于2015-12-23 12:21:13

回复 @blueblue:你有问他们这几年的中国学生的大学去向和学校的整体SAT的平均成绩，这些个都是衡量指标吧。

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美高独立顾问厂耻尘尘别谤中级顾问

回答于2015-12-23

所谓的排名和毕业生走向都不是一个死的数字，是综合来看的，因为这个学校学生比较多，所以平均下来可能会受影响，再说大家志向不同，不一定每个人的目标都一样。所谓的多元化，个性化，学校强大的设施和课程给学生提供了多种选择机会，每个人都能找到自己的位置，这对大家来说是个机会。这个学校的生源也比较多元化，有极其学霸的学生，有学习一般的学生，有倾心艺术的学生，学校不会以唯一的价值论去衡量学生，不正是我们需要的吗？如果它真的排所谓的前30，那我想对大多学生来说又没有机会了，变成了望洋兴叹，这又何尝是好事？毕业去向，和每个学生的个体有关，如果你厉害，学校又能提供足够的资源，就不用担心了。我在这个学校毕业的学生，有去前十的大学，有去前一百的大学，我想大学走向关键还是看个人在学校的努力。

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请删除中级顾问

回答于2015-12-23

就这样，每年几千个申请来自中国。

回复·4 感谢·0

美国恩典与希望留学咨询饶博士中级顾问

回复于2015-12-23 22:55:16

不可能有这么多申请，一定是搞错了。

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请删除中级顾问

回复于2015-12-24 00:56:21

回复 @美国恩典与希望留学饶博士:一次招生办的人电话上说的。 thousands.

回复本条

请删除中级顾问

回复于2015-12-24 00:57:49

我指的是 Vermont那个。

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blueblue 读者

回复于2015-12-24 10:18:14

回复 @纽约韩梅老师:不会有那么多吧，我去的时候是他们招生主任亲自接待的，招生办助理亲自带着参观学校，那应该他们很清闲吧，否则怎么可能一个个这样参观校园。

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础尝美联留学颁丑谤颈蝉高老师中级顾问

回答于2015-12-24

这个学校不是很了解，但是有去过一些排名很好的学校感觉硬件很一般。。。

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北京孙老师中级顾问

回答于2015-12-24

学校人数有些多，不太好突出，但是硬件，课程选择面大。所以具体看自己的选择度吧。这学校分数中等是值得选择的。

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庄稼把式中级顾问

回答于2015-12-24

那是因为你没见到更强的

回复·1 感谢·0

小鸟谷仓雪飞中级顾问

位于上海市 · 回答于2015-12-26

1，大学校(厂闯础：680走读生；260寄宿生），在美国人占主体的、非寄宿为主的“大学校”里，毕业生走向一般很正常，这和美国人对大学的选择偏好有关；2，学校好不好，排名多少，对个体来说，有意义，但也没啥意义，关键在于配不配；3，衡量一下自己的孩子去了之后，能够到什么样的水平，是否能够突出来；4，学校人多，硬件不差，资源足够用（比如200门课，4个难易程度，25门础笔课程，俱乐部等等），关键看孩子的积极主动性、时间管理能力等等，看能把资源利用到什么程度；5，大学校对学生的关注度“相对”不如小学校，我说的是“相对”，厂闯础对学生很关心，但您仍旧需要评估自己的孩子是否适合这所大学校，比如它的特点：以走读生为主，中国人绝对数量较多（生源不那么均衡），冬天寒冷.......等等；6，从个体出发，衡量学校比较有意义。

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学美教育创始人&尘颈诲诲辞迟;贬别苍谤测中级顾问

位于北京市 · 回答于2015-12-28

看了这么多回答，也没看到正解，我来告诉你为什么吧！因为这学校在成立时就是同时提供technical training和college prep.两种课程，有些学生原本就是打算是要学技能的，不是看重升学的，这么说你可能会觉得很奇怪，寄宿高中不是都是学术见长的吗？想学技能的人怎么能录取这所学校呢？这是有其历史因素的，因为在Maine州和Vermont这些地广人稀的州，州政府基于成本各种考量，无法在每一个地区都提供公立高中，可是高中又是义务教育，那怎么办呢？于是州政府就会和私立学校合作，让这些私立学校提供免费就学和住宿给居住在附近的学生，再由州政府补贴学校这些学生的费用，也就是说这几个所谓的私立学校在招生附近当地的学生时相当于公立学校的招生政策，所以美国学生的水平是层次不齐的，有些是就业导向的，有的因为要享受大学的in state学费优惠，只考虑州立大学，导致他的升学情况会受到影响，再者这些普通人家的家庭并不富裕，所以学校得到的捐款也少，主要还是靠州政府补贴，所以在排名的指标上相对弱势，排名自然不高，明白吗？

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blueblue 读者

回复于2015-12-28 13:03:45

谢谢，你说的比较靠谱，因为我参观下来就是觉得这个学校的工程类设施好多。

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兔子的傻爸家长

回复于2015-12-28 13:25:05

回复 @blueblue:这个解答比我们水平都高。但你也要考虑一个问题，如果学校一半是公校，一半是私校，你是否愿意选择。

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blueblue 读者

回复于2015-12-28 13:28:43

回复 @兔子的傻爸:是的，所以我当初的疑惑确实是有原因的，虽然我一时搞不清。现在我搞明白啦，就能做出正确抉择。谢谢大家那么热情的回复，终于有圆满的解释了。

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学美教育创始人&尘颈诲诲辞迟;贬别苍谤测中级顾问

回复于2015-12-28 20:19:20

回复 @blueblue:你的感觉很敏锐，很多人看完学校也没感觉的。

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blueblue 读者

回复于2015-12-28 21:32:57

回复 @学美教育陈老师:谢谢您，感觉像破了一个案子一样有成就感，恍然大悟。

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友张娴读者

回复于2016-01-17 13:22:31

回复 @学美教育陈老师:这个学校比我单看排名预期要好太多。很温暖很正常，但不是精英学校。不知这样理解对不对。当地精英家庭孩子读什么学习呢？好奇

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Water2016 读者

回复于2016-12-13 05:35:40

请问陈老师，圣约翰里因为政府补贴收进来的公立学生大概占多少比例？这种公立和私立学生混校的学校是不是学生的整体水平就没有纯私立的高？谢谢！

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择由贬辞濒濒测严红老师中级顾问

回答于2015-12-29

第一、美国高中本来就没有官方排名，每个学校都认为自己有自己的特色，不需要与其它学校进行对比，适合自己的就是最好的；第二，这个家长没有提供学校的网址，同名的学校不止一个，建议家长提交官网地址，我们才能对学校进行点评；第叁，对于毕业生去向，家长看的是全校学生去向还是在读中国学生去向？

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贵厂-张溪读者

位于美国 · 回答于2015-12-23

学校硬件设施和课程内容都很强的学校是非常多的，很多好学校不见得一定就是硬件特别好，比如大家熟知的Concord Academy。如果是光从排名，这个学校应该是在百名以外了。建议你看看这个学校的点评，

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blueblue 读者

回复于2015-12-23 10:07:47

谢谢。学校在蹿颈苍诲颈苍驳蝉肠丑辞辞濒上的点评看上去还行，但是在苍颈肠丑别网上却没有任何信息。

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贵厂-张溪读者

回复于2015-12-23 10:11:04

回复 @blueblue:Niche上没有中国人的点评的。Niche上主要还是公立学校更多一些。

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美国留学顾问王老师读者

回答于2018-05-25

网络上流传的各个版本的排名，不管是哪一种，排名前30的学校毋庸置疑一定是好学校，排名前50的学校也肯定差不到哪里去。但是排名50以后的很多学校都存在非常大的争议，很多时候甚至完全是个笑话，大家不要太迷信排名。

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