孩子所在的学校是区属重点，连续几年蝉联区中考第一，老师说开学后到中考报名前会有许多模考，如果成绩不理想，会劝阻参加中考。而孩子呢，想有完整的初中，想参加中考。由于前段去美访校请假二十天，准备标化又脱学了一段时间，现用假期在补课，但水准上巳有差距。他学标化的一些伙伴九下不准备回校上课了。我的问题是:1.该支持孩子的想法吗？2. 在赴美高之前该如何安排，学些什么？3.是不是学好九年级的数理化对美高有优势？

孩子所在的学校是区属重点，连续几年蝉联区中考第一，老师说开学后到中考报名前会有许多模考，如果成绩不理想，会劝阻参加中考。而孩子呢，想有完整的初中，想参加中考。由于前段去美访校请假二十天，准备标化又脱学了一段时间，现用假期在补课，但水准上巳有差距。他学标化的一些伙伴九下不准备回校上课了。
我的问题是:1.该支持孩子的想法吗？2. 在赴美高之前该如何安排，学些什么？3.是不是学好九年级的数理化对美高有优势？

国内学业行前准备入学学术准备

深圳-2017-9-叠补谤谤测爸家长

提问于2017-01-18 14:59:23

共5个回答

排序:

叠谤辞迟丑别谤蝉贰诲耻创始人卢可老师中级顾问

回答于2017-01-19

最佳回答

目前孩子的情况首先需要确定的就是9年级的成绩单是否能开出这个是非常重要的，因为美国的学校是不允许出现gap year的，要是确定了成绩单开出来没问题，那再讨论下一步的问题，就是是否支持孩子的想法，其实是否需要一个完整的初衷对于整个人生规划来说真的没有那么重要的，重要的是需要的主要矛盾是什么，是要去读一个好的美高，还是为了出国而出国，因为说实话，美国的寄宿有300所学校，走读有3000所可以发I20的学校，想去美国读高中很简单，没有分数都可以去，但是这样的学校肯定特别水了，所以好学校是有门槛的，标准化成绩是一个敲门砖，占的比重可以占到一半以上，后边就是文书和面试的准备，9下其实看情况，不一样回学校上课了，因为下学期基本上都是刷题了，不会再学新的东西了，所以其实9下回学校没有太大的意义，中国的学生刚去美国，最短缺的就是美国文学和美国历史，这两个是短板，可以好好利用9下的时间把这些相关的课程补补，我每年都会请美国TOP10的顶级寄宿牛校的老师过来教授这些诶课程，比如去年我请来了Phillips的Duncan老师，采用美国最为流行的Harkness Table教学法，真实还原美国的课堂，对于我即将2016Fall入学的学生来说，是很大的帮助，相当时衔接课程，到时候孩子有这方面课程的需要也可以联系我，希望有机会可以帮到孩子，加油！

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ATCG 家长

位于上海市 · 回答于2017-01-23

支持参加中考，在压力下发挥潜力，这个经历对以后有帮助，也会给孩子带来信心，另外美高也需要这个成绩。
从我周围有限的例子看，拿到辞蹿蹿别谤又参加中考的孩子，中考发挥都很好

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北美教育Berry Zhong老师中级顾问

位于广东省 · 回答于2017-01-19

这位家长你好
1，完整的初中成绩本身是9升9的必要条件，骋笔础很重要；不知道您和孩子的计划是8升9还是9升9，这很关键。
2，您现在的升学规划进行到那一步了，选校确定了么，标化成绩如何，是否有活动安排和面试训练？
3，国内的数理化学习了，出国后初期优势肯定是有的
希望能帮到您

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尚读Mr. Leo刘老师中级顾问

位于上海市 · 回答于2017-01-19

公立学校申美高都会有这样的纠结，最好的方式还是8年级就申请，因为9申9挺影响结果的

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只讲真话读者

回答于2017-01-19

支持孩子想法，有时间提高英语听、写、读能力，国内数理化教学质量不错，对赴美学习有帮助。

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